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:: ESCOLA CULTURA E SOCIEDADE SEMANA 2 :ATIVIDADE :3 QUESTÕES:TEXTO DURKLEIM

ESCOLA CULTURA E SOCIEDADE
SEMANA 2 :ATIVIDADE :3
QUESTÕES:TEXTO DURKLEIM

1-A posição de Durkéim frente ao que diz Stuart Mill é que a influência da coisas sobre os homens é diversa, já pelos processos, já pelos resultados daquela que provém dos próprios homens e a ação dos membros de uma mesma geração,uns sobre os outros, difere da que os adultos exercem sobre as crianças e adolescentes.A esta última reservamos o nome de educação.

2-Durkleim ressalta duas definições sobre educação:
1ª ''O fim da educação é desenvolvar em cada indivíduo, toda a perfeição de que ele seja capaz''.

2ª''Educação é fazer do indivíduo um instrumento de felicidade, para si mesmo e para os seu semelhantes(James Mill). Porque a felicidade é coisa subjetiva, que cada um aprecia a seu modo. Tal forma portanto deixa indeterminada o fim da educação.

3-Segundo Durkleim é preciso que haja uma harmonia perfeita entre pensamento e ação.

4-Os fatos que levam cada sociedade a fazer do homem certo ideal são as condições do tempo e luga.
As idéias a cerca da natureza humana, a importância de nossas diversas faculdades, o direito e o dever, a sociedade e o indivíduo, o progresso, a ciência, a arte etc...Toda e qualquer educação tem por objetivo na conciência dos educandos.

5-Segundo o autor o "ideal" a ser realizado deve ser o de preparar as crianças. Dizer em que consiste esse preparo, a que atende e a que necessidades humanas correspondem

6-Durkleim conclui que a educação consiste numa socialização metódica das novas gerações.

7- O autor explica que sociedade e indivíduos são idéias dependentes: ''O homem não é humano senão por que vive em sociedade. Os indivíduos só agem segundo as necessidades sociais tornando-se novo ser através da educação, esse novo ser que a ação coletiva edifica representa o que ha de melhor em nós mesmos, o que há no homem de propriamente humano.
É a sociedade que nos lança fora de nós mesmos,que nos ensina a dominar as paixões, os instintos de dar-lhes lei, definindo a moral.É a ciência que elabora os nossos cardeais. E todas essas idéias fundamentais se encontram perpetuamente em evolução. Bem longe de estarem em oposição, sociedade e indivíduo são idéias que dependem uma da outra.
Educação tem o fim de constituir o ser social em cada um de nós.